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双龙煤业:“三位一体”构建培训新模式
发布时间:2018-09-13 20:28:56 来源: 作者:彭兴仓 点击:

今年以来,双龙煤业将培训作为搭建职工成才平台的重要手段,建立起源头培养、跟踪培养、全程培养的素质培养体系,全面提升职工队伍的综合能力,将人才资源转化为企业创新管理的强劲动力。

“岗前培训”提素质。该矿把岗前培训当作培养人才的“孵化器”,给全矿所有职工建立健全了培训电子档案,按照“干什么、学什么、缺什么、补什么”的原则,进行严格的岗前培训,以“增强意识、规范行为、提高技能”为主题,采取现场模拟演练、学习考试、行为纠偏、示范引领等方法,确保新分配职工在安全资格、岗位技能、应知应会、《三大规程》的培训教育合格率达到100%。同时,该矿还组织了多种形式的技能比武,从专业理论、操作技能、故障排除、应急处置等方面,对职工综合素质进行了全面检验,实现了以赛促学、以赛代训的良好效果。

“现场考试”强技能。“采煤机启动前应注意哪些事项?”“母线绝缘测量,要测哪里?”类似这样的“现场考试”已经成为该矿生产现场管理的常态。为真正提升职工的操作技能,实现由“说”到“做”的实践转变,该矿积极在全矿开展“师带徒”工作,积极发挥“岗位能手”“技术能手”“劳动模范”等的带头示范作用,为每名新工配备一名爱岗敬业、技术过硬、人品突出的师父,签订“师带徒协议”。师父在教授的过程中,除了日常的“教”之外,还强化日常的“考”。将“考试现场”搬到“工作现场”,实现职工从理论学习到岗位实践的进一步转换。

“专项教育”保安全。“通过此次煤矿运输事故,有哪些值得我们反思的地方呢?”为提升安全保障能力,该矿开展了安全生产专项教育,组织职能科室的业务人员利用安全活动日,以“学习、反思,再学习、再反思”为主题,结合生产实际,为一线职工,特别是重点岗位的职工开展安全专题教育,组织他们深入学习事故案例。同时,该矿以班组为基本点,结合职工岗位操作实际,通过班前会对职工讲“小故事”的形式,进行循序渐进的“诱导式”教育,让职工从思想深处认识到安全工作的重要性,实现安全的入脑入心。(彭兴仓)

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